因受新冠病毒肺炎影响，学校要求各教学单位采取网络授课方式开展教学。商学院制定了相关方案，督促相关老师认真备课，熟悉网络教学软件，及时开课。
2020年2月17日，陈锐老师采用腾讯会议平台为2017级国际经济与贸易专业同学，讲授《外贸函电》第一堂课，受到学生一致好评。商学院党总支书记李国富作为商学院教学督导员，全程听课。部分学生家长也随堂听课。
《外贸函电》是国贸专业的专业课程，在疫情背景下该课程的第一课具有特殊的意义，不仅是贯彻学校响应停课不停学的措施，同时也有可能是学生家长了解学校、了解专业的一个途径， 针对以上情况，陈锐老师调整思路，结合专业、课程，结合疫情对中国、对外贸的影响，搜集资料、精心准备、重新备课。在教学方法上，采用启发式教学，用递进式的问题，层层推进，使同学们跟随老师思路，了解外贸函电课程的课程定位、课程目标，以及作为一名优秀的函电撰写人员所应该具备的能力。在内容选取上，以“为什么要进网络形式授课”引出“冠状病毒（coronavirus ）”、NCP-Novel coronavirus pneumonia”、等单词和术语；通过分析WHO将其列为“国际关注的突发公共卫生事件（public health emergency of international concern）”对我国及外贸的影响出发，结合《国际卫生条例条款》，从国际规则层面梳理了疫情影响的根源；结合国际上对中方采取的入境管制措施、停飞、停航、撤侨等现状事例，从专业角度进一步解析本次疫情的影响。并且，针对当前全国抗击新冠肺炎疫情的特殊时刻，引导启发同学们作为一个“山政乐贸人”，有责任努力学习，使自己成长为一个具有爱国能力和报国情怀的国贸人。
“守好一段渠，种好责任田”，每一门课程是授课教师应该守好的责任田，引渠灌田，是每位授课教师应该做的工作，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，陈锐老师的《外贸函电》第一课，既有专业又有课程，既有宏观又有微观，既有课程又有思政，既有理论又有前沿，使学生们在活水的灌溉下，能够积极、欢快的成长，成为“乐活、乐学、乐贸”的外贸人。
